Психологи признают, что уровень, качественное своеобразие и характер развития одаренности - это всегда результат взаимодействия природных задатков и социальной среды. Одаренный ребенок - это ребенок, который выделяется яркими, очевидными, иногда выдающимися достижениями или имеет внутренние предпосылки для таких достижений.

Существуют две крайние точки зрения: 1."все дети являются одаренными" и 2. "одаренные дети встречаются крайне редко". Есть мнение, и видимо его придерживается глава региона, что до уровня одаренного можно развить практически любого здорового ребенка при условии создания благоприятных условий.

Как сообщил ТВ-канал "Новости Подмосковья", точную сумму, которая будет выделена на реализацию этого проекта из регионального бюджета, и. о. губернатора уточнит в своем обращении 29 января.